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朝阳义塾的课程

日语课程

本校全部课程的一半时间是日语学习

“交流日语”的接受性

在日本的高中留学的话,需要日语能力考试2级的能力。
在日本的高中,授课全部用日语进行。
另外,大学留学的话需要日语能力考试1级的能力。
但是,即使通过了日语能力测试1级,如果没有沟通能力也没有意义。
能用日语和日本人交流的能力很重要。

中国教师和日本教师

本校有负责日语的中国教师和日本人教师。
中国教师主要进行单词、语法、读解、听力的授课。
日本老师负责会话、日本文化、交流。
本校的学生每天都和日本老师进行交流练习。

配合学生学习能力编班

学生的日语学习能力也有差异。
本校正在进行“适应日语能力的班级编排”。
每个学期都有日语考试。
根据日语考试的结果,新生也可以在高级班学习日语。

日语考试使用“J-TEST”

“J-TEST”是和日语能力考试一样值得信赖的日本公认的日语考试。
本校与J-TEST进行合作。
每学期的日语考试在本校的学校内进行正式的J-TEST。

个别指导

本校基本上是少数人制班级。
在班里如果有日语成绩不好的学生,班主任会进行个别指导。

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朝阳义塾的课程

礼仪·生活指导

本校正在进行“日本式的礼仪、生活指导”

日本国际高中的想法

我们,朝阳义塾是“日本国际高中”。
本校毕业生去日本留学。
在本校学生去日本留学的时候,他们被认为是“国际人”。
“国际人”不仅要学会该国的语言,还要学会该国的文化、礼仪和礼仪。
通过本校的学校生活和宿舍生活,学生也作为“国际人”学习。

不给别人添麻烦

日本是世界上屈指可数的尊重礼仪和礼仪的国家。
特别是贯彻“不给别人添麻烦”的概念。
本校校规的第一个也是“不给别人添麻烦”。

日本教师教的“礼仪与礼仪”

本校有专职的日本教师。
日本教师通过“日本文化”这门课,教学生日本的“礼仪与礼仪”。

安全管理

本校的生活指导还有一个重要的想法。
那就是“安全管理”。
本校是全寄宿制。在集体生活中,安全管理非常重要。
本校彻底贯彻学生的安全管理。
另外,学生去日本后,必须在日本的生活中自我管理。
时间、健康、清洁等。
本校通过宿舍生活,学习学生去日本留学时的“安全管理”和“自我管理”。

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朝阳义塾的课程

日本美术大学课程

本校有《日本美术大学专业课程》

日本美术大学的现状

想进日本美术大学的外国留学生年年增加。
理由是想成为动画作家和插画家的留学生增加了。
因此,日本美术大学的升学也在逐年变难。

日本美术大学的入学考试

日本美术大学的入学考试有素描考试。
但是,日本的素描和中国的素描基本上方法和概念不同。
比如,日本和中国在素描上使用的纸不一样。
另外,在日本和中国素描空间的概念也不同。
因此,进入日本美术大学需要专业的学习。

本校“日本美术大学专业课程”的特征

完整的日式课程

本校的“日本美术大学专门课程”全部是日本人制作的课程。
授课以日本式的素描为中心。
可以用日式的方法学习主题设定、制作日程、技术、概念等。

素描纸是从日本进口的

即使学了日本式的方法,如果素描纸不是日本制的话也没有意义。
在本校的美术班,全部使用从日本进口的纸。

教师是日本美术大学毕业的专业教师

主要负责授课的是日本美术大学毕业的中国老师。
这位老师毕业于日本美术大学。
也就是说,我作为留学生有过通过日本美术大学入学考试的经验。
在本校,日本美术大学入学考试合格的教师教给我们日本美术大学入学考试合格的方法。

由日本美术家(教师)监修

日本人的美术家(教师)定期检查授课的内容和学生的作品。
学期末考试也由日本人的美术家(教师)担任。
【BOX】
在中国的高中,像这样能学习日本式美术的学校不多。
本校美术班的学生可以在非常优越的环境中学习。

在中国的高中,像这样能学习日本式美术的学校不多。
本校美术班的学生可以在非常优越的环境中学习。
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朝阳义塾的课程

日本留学考试(EJU)对策

本校有《EJU对策课程》

什么是EJU?

日本留学考试(EJU)是针对在日留学生的日本大学入学考试的统一考试。
EJU也在日本以外的国家和地区实施。
每年都有很多学生参加。
科目分为文科和理科。

EJU理科

EJU的理科可以从日本高中水平的物理、化学、生物中选择两个科目。
数学是必修科目。
据说日本高中级别的理科科目比中国的理科科目简单的地方多。
但是,因为包含了在中国没有学习的内容,所以有必要学习EJU理科专业。
另外,问题全部用日语出题。

EJU文科

EJU的文科考试是日本的高中文科综合科目。无法选择。
文科综合科目包括地理、政治、经济、世界史、日本史等。
数学是必修科目,但是是比较简单的数学I。
特别是日本史在中国没有学习,所以文科的话也需要学习EJU文科专业。

本校“EJU对策课程”的特征

全部使用日本的教材

本校与EJU对策方面有实绩的《行知学园》进行教育合作。
本校使用的教材是行知学园制作的EJU专用教材。
全部都是日本制的教材。

EJU专业的老师上课

本校的《EJU对策课程》的教师是EJU专业的教师。
老师把日语教材也用中文授课。
这个方法对于中国学生来说是最有效的教育方法。

朝阳义塾的“EJU对策课程”
EJU专业教师+EJU专业教材
本校的学生从在中国开始就可以学习EJU。
这样的话,可以和其他留学生拉开差距。
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学校简介

秀毕业生

03-03
2019
恭贺我校黄润青同学【关关同立】四所大学合格
关关同立合格
03-18
2020
骆同学被世界名校 多摩美术大学环境艺术专业录取
陈同学 浙江义乌人。高二来上海长乐霍尔姆斯职业学校(上海朝阳义塾日本国际高中前身)就读。2016年10月 赴日本鹿岛…
03-17
2020
朝阳义塾陈同学 被日本东京理科大学录取
陈同学 浙江义乌人,小学4年级来上海读书,因为没有上海户籍,所以初中毕业后无法在上海就读高中。2015年9月考入上海…
03-17
2020
朝阳义塾洪同学 被日本山梨大学工学部机械工学科录取
洪同学 上海人2016年考入上海朝阳义塾日本国际高中,2018年赴日本留学2020年4月 考取日本国立山梨大学工学部机械工科。…

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学校简介

日本国际高

课程特色

1、不受学籍、户籍、户口限制
2、与日本高中课程同步,开设日语、英语、数学、中文、文科综合(社会、地理、历史)、理科综合(物理、化学)等基本科目。
3、注重情商培养,开设各种社团课,培养学生音乐、舞蹈、茶道、绘画、园艺等兴趣。
4、全寄宿制生活,提前培养学生的生活能力,为今后留学做好充分准备。
5、采用小班授课制,每个班级人数控制在20人以内
6、优秀教学升学辅导团队+优化课程结构+日本留学生活指导团队。

入学时间

每年4月初、8月底

入学条件

1、喜欢日语、认同日本文化、留日目标明确
2、通过我校的笔试(相当于中国阶段初三水平的数学、英语、中文作文)+面试(综合)
3、面试需要家长陪同,需家长认同我校办学理念(人格道德感恩教育+自信自立养成教育)

学制设置

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学校简介

关于我们

朝阳义塾日本国际高中办学优势

学生多元选择,多路发展

不受户籍、学籍、国籍、地域限制,国内成人高中学历(2年或2.5年)+日本高中学历(1.5年或1年),可获双文凭,赴日后可按照留学生待遇申请当地大学。

优质的学校环境

国内阶段学生在全封闭学习环境中,两年左右中国阶段,在语言、学科与自然环境中学习适应日本的能力。
在无污染的都市自然环境中远离喧哗与尾气的污染,健康成长。

日本出口大学

日本大学世界T0P100名校众多,文凭含金量高,治安稳定,留学生奖学金种类多申请率高,每年学费、生活费平均仅需12万人民币左右。且我校与对口日本的高中签署长期合作协议,合作学校对留学生管理有丰富的经验,在日本升学率高,地点分布于东京、千叶、大阪、京都等日本各地。

关于朝阳义塾日本国际高中介绍

原名上海长乐-霍尔姆斯学校 商务日语(2009年—2012年)、滋庆 日本高中课程 (2013年—2015年曾用名)、2016年正式更名为朝阳义塾日本国际高中。

朝阳义塾日本国际高中 专业致力于日本高中课程 辅导培训。秉承“实践优质教育资源共享,推进教育均衡化进程”的办学理念,充分发挥教学优势,实现资源共享。学校通过与大自然融合的全寄宿制管理为学生营造一个良好的学习环境,为学生创造一个美好的高中生涯。我们的宗旨是准确及时地将日本教育的新信息传递给中国的莘莘学子,为有理想有抱负的年轻人提供适合各自的赴日留学的咨询和申办签证的指导。 在我们的努力下已经帮助1000多名中国学生“圆了”赴日留学的梦想!

其中从2009年开始至今成功申请赴日读日本高中的接近200多名, 2009级、2010级原上海长乐-霍尔姆斯学校 商务日语的学生已经陆续在日本成功就职;学生在日升学率达到百分之百,其中百分之十的学生升入日本名牌大学,学生陆续找到人生重要阶段的成就感,陆续实现了他们的人生梦想。

朝阳义塾日本国际高中特色

朝阳义塾日本国际高中遵循学生的成长规律,摒弃户籍、学籍、成绩的限制,尊重生命与自然和谐,创造健康成长的环境,运用以日本高中课程为主的育人理念,博采各国之长,为学生打造符合他的成长之路。

培养目标

为学生赴日留学参加大学升学考试奠定坚实的基础,创造更多的机会。

课程重点

以人为本,科学地艺术地,传授学生知识,注重学生身心健康、和谐发展。开设日语、英语、数学、文科综合、理科综合等基本科目,结合中国高中课程,与日本高中课程同步。培养学生适应日本学习和生活的能力,让学生做好留学日本的充分准备。
高中班学满两年后,日语达到N2水平,到合作日本高中交换留学,成绩合格,可获得中日高中双文凭,并可凭借留学生统一考试(EJU)成绩,以留学生的身份申请到日本的大学。

课程特色

小班授课(15-20人),注重情商培养,开设各种社团课,注重培养学生音乐、舞蹈、茶道、绘画、园艺等兴趣。

教师团队

在中国 我们教师队伍拥有多年日语教学以及日本生活经历,不仅可以提供知识教学,更能够为学生的留学传授宝贵的经验。
可灵活为学生优化课程结构,课程设置直接针对日本留学所需要的科目。
在日本 我们有专业的教师队伍为学生在日本学习、课外辅导、升学、就职、租房等提供一条龙服务。

终极目标

根据学生的发展阶段,以学生的意志、感觉和思考的发展需求为目标,最终帮助学生成为一个具有创造性、道德感和责任感的独立思维的人。

老师风采

我们拥有一支专业、敬业、高学历的师资队伍。
中国老师大多为专职教师,拥有多年日本留学工作的背景经历,持有特、高级教师职称,对待学生认真负责,教学经验十分丰富。
老师们的教学总能够在短时间内指导学生掌握日语的语法知识重点,快速提高学生整体的日语学习水平。
我们不仅拥有优秀的中国老师,而且日籍老师也非常有实力。
日籍老师们大多获得过HSK汉语水平考试证书,有的英语水平也很高。他们日语发音标准,丰富的教育背景和人生经历让课堂气氛十分活跃,贴近日常日语应用教学,能够有效地锻炼学生的实用口语和听力能力。

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朝阳义塾的课程

大学面试辅导

为什么需要面试的补习?

参加日本留学考试的留学生需要参加大学的面试。
最终的合格与否的判定是通过面试进行的。
因此,面试的补习非常重要。
即使日本留学考试成绩好,面试成绩不好的话学生也不能考上大学。
好的面试和不好的面试

好的面试和不好的面试

【问题】你觉得A学生和B学生哪个能合格?

A学生说:
“我想进贵校!我想在贵校的经济学部学习。所以,我进入贵校后会努力学习的。我最喜欢学习!”

B学生说:
“我的目标是在贸易公司工作。为此,需要国际贸易和MBA的知识。贵校的经济学部有国际贸易专业班。所以,我想为了目标进贵校”

【正确答案】

正确答案是B学生。
像A学生那样的面试是不能考上日本有名的大学的。

【解说】

大学是为了学生的目标而学习的地方。
大学也在寻求有明确目标的学生。
因此,在大学面试时必须说“将来的目标”“志愿动机”“具体的学习计划”。

朝阳义塾的面试补习课

在本校的面试补习课上,学生会设定目标,进行能逻辑性地说出大学志愿理由的练习。
如果掌握了这个方法,大学的志愿理由书也能写了。
课程进行半年。
学习面试的礼仪、遣词用语、礼仪和动作等面试所需要的一切。
日本的大学面试都是日语,所以也会进行面试用的日语训练。

面试补习课的老师是日本人

在本校的面试补习课上,曾在日本企业担任过人事面试的日本教师负责面试补习课。
这位日本教师指导的学生,考上了关西有名的四所私立大学(关西大学、关西学院大学、同志社大学、立命馆大学)。
本校面试补习的优点
1、日本教师进行日式面试指导
2、教师对每个学生进行个别指导
3、不仅仅是面试,还要指导志愿理由书
4、花了半年反复练习。